HtmlToText
recherche menu principal aller au contenu à propos crédits contact actualité le latin du français et autres pdf liste chronologique table des matières rechercher : histoire traverser les alpes avec hannibal 2 septembre 2018 philippe cibois laisser un commentaire après les centaines d’auteurs qui ont tenté de découvrir par où était vraiment passé hannibal pour traverser les alpes, peut-on faire confiance à quelqu’un qui dans son livre, paru en 2009, nous propose sa solution [ 1 ] ? mais l’auteur est un archéologue reconnu : on lui doit les fouilles menées en isère sur le lac de paladru et il a utilisé ses connaissances sur les peuples rencontrés par hannibal, comme les allobroges, pour relire le récit de polybe, privilégié parce qu’écrit au plus proche des évènements. continuer la lecture de traverser les alpes avec hannibal → aimé bocquet, hannibal chez les allobroges , montmélian, la fontaine de siloé, 2009 [ ↩ ] aimé bocquet allobroges alpes col du petit-saint-bernard hannibal polybe actualité thyeste à avignon : les monstres de sénèque 5 août 2018 philippe cibois laisser un commentaire ouvrant le festival d’avignon dans la cour d’honneur du palais des papes, thyeste , la tragédie de sénèque a impressionné les spectateurs. ceux-ci ont parfaitement compris le texte grâce à la traduction de florence dupont [ 1 ] et au jeu des acteurs mis en valeur par une scénographie adaptée au lieu. mais ils ont bien eu du mal à donner un sens à la pièce. les attentes des spectateurs d’avignon en matière de tragédie ancienne sont très liées à la tragédie grecque où les passions humaines sont en résonance avec le destin de la cité, ce qui n’est plus le cas dans la tragédie romaine dont sénèque est le seul témoin complet. la critique est un bon reflet des perspectives multiples de la réception du spectacle. continuer la lecture de thyeste à avignon : les monstres de sénèque → sénèque, théâtre complet , traduit du latin et présenté par florence dupont, arles, actes sud, 2012 [ ↩ ] monstres sénèque thyeste actualité , pédagogie débat en italie sur le lycée classique 3 juin 2018 philippe cibois laisser un commentaire « les jeunes, revenez vous inscrire au [lycée] classique » du 16 au 18 mai dernier un débat a enflammé les pages culturelles de la repubblica (le grand quotidien de gauche italien) à propos du devenir du lycée classique. les auteurs de plusieurs livres parus récemment en italie (et pour certains traduits en français) ont été interrogés pour savoir s’il fallait conserver en l’état un lycée classique où l’on apprend essentiellement à traduire le latin et le grec où s’il fallait le faire évoluer en y introduisant des éléments culturels. pour rendre compréhensible le débat, je présenterai assez précisément ce qu’est le lycée classique en italie puis les positions des différents auteurs. continuer la lecture de débat en italie sur le lycée classique → andrea marcolongo federico condello liceo classico maurizio bettini actualité , histoire ambroise créateur du chant engagé 6 mai 2018 philippe cibois laisser un commentaire nous sommes à milan capitale de l’empire d’occident au 4 e siècle. rappelons quelques faits à propos de l’évêque connu depuis sous le nom de saint ambroise [ 1 ]. il est né en 340 : quelques années auparavant en 313 constantin mettait fin aux persécutions des chrétiens et théodose en 380 fera du christianisme la religion d’état. pendant sa vie, ambroise (mort en 397) sera confronté à des empereurs de convictions religieuses différentes : outre julien l’apostat il connut des empereurs catholiques ou ariens [ 2 ]. continuer la lecture de ambroise créateur du chant engagé → ce portrait est une mosaïque du 5 e siècle située dans le basilique st ambroise de milan [ ↩ ] cf. maurice testard, saint ambroise de milan, bulletin de l’association guillaume budé, n°51 , décembre 1992. pp. 367-394 [ ↩ ] ambroise augustin hymnes milan actualité , motivations l’enseignement du latin en belgique 1 avril 2018 philippe cibois 2 commentaires pour comprendre la situation de l’enseignement du latin en belgique, il faut avoir une idée du système éducatif dans son ensemble. celui-ci est proche dans les deux communautés linguistiques flamande et francophone (fédération wallonie-bruxelles) [ 1 ]. l’enseignement secondaire en flandre a un effectif de 440 000 élèves en 2016 (soit du même ordre que l’effectif de l’académie de versailles : 500 000 élèves en 2016) ; pour la fédération wallonie-bruxelles l’effectif est de 355 000 élèves en 2015 (académie de lille 368 000). sur l’ensemble de la belgique l’enseignement secondaire en flamand concerne donc 55,3% des élèves et l’enseignement en français 44,7%. continuer la lecture de l’enseignement du latin en belgique → source statistique pour la communauté flamande ; source statistique pour la communauté francophone [ ↩ ] belgique flandre wallonie navigation des articles 1 2 … 45 suivant → "", qui reprend le titre d'un ouvrage de raoul frary paru en 1885 veut être un lieu de discussion portant principalement sur la question du renouvellement des finalités de son enseignement. articles récents traverser les alpes avec hannibal thyeste à avignon : les monstres de sénèque débat en italie sur le lycée classique ambroise créateur du chant engagé l’enseignement du latin en belgique catégories actualité enseignement du fait religieux faits de langue finalités histoire introduction langue latine / langue française motivations pédagogie statistiques textes techniques latins et grecs théorie du lien social archives septembre 2018 (1) août 2018 (1) juin 2018 (1) mai 2018 (1) avril 2018 (1) mars 2018 (1) février 2018 (2) janvier 2018 (1) décembre 2017 (1) novembre 2017 (1) octobre 2017 (1) septembre 2017 (1) août 2017 (1) juillet 2017 (1) juin 2017 (1) mai 2017 (1) avril 2017 (1) mars 2017 (1) février 2017 (1) janvier 2017 (1) décembre 2016 (1) novembre 2016 (1) octobre 2016 (1) septembre 2016 (1) juillet 2016 (1) juin 2016 (1) mai 2016 (1) avril 2016 (1) mars 2016 (1) février 2016 (1) janvier 2016 (2) décembre 2015 (2) novembre 2015 (2) octobre 2015 (1) septembre 2015 (1) août 2015 (1) juillet 2015 (1) juin 2015 (2) mai 2015 (1) avril 2015 (1) mars 2015 (3) février 2015 (2) janvier 2015 (1) décembre 2014 (1) novembre 2014 (1) octobre 2014 (1) septembre 2014 (1) août 2014 (1) juillet 2014 (1) juin 2014 (2) mai 2014 (2) avril 2014 (1) mars 2014 (2) février 2014 (1) janvier 2014 (2) décembre 2013 (2) novembre 2013 (2) octobre 2013 (2) septembre 2013 (3) juillet 2013 (1) juin 2013 (2) mai 2013 (2) avril 2013 (2) mars 2013 (2) février 2013 (2) janvier 2013 (2) décembre 2012 (2) novembre 2012 (2) octobre 2012 (2) septembre 2012 (4) juillet 2012 (1) juin 2012 (4) mai 2012 (4) avril 2012 (3) mars 2012 (4) février 2012 (3) janvier 2012 (4) décembre 2011 (3) novembre 2011 (4) octobre 2011 (4) septembre 2011 (5) juillet 2011 (2) juin 2011 (4) mai 2011 (5) avril 2011 (4) mars 2011 (4) février 2011 (4) janvier 2011 (5) décembre 2010 (4) novembre 2010 (4) octobre 2010 (5) septembre 2010 (4) août 2010 (1) juillet 2010 (2) juin 2010 (4) mai 2010 (5) avril 2010 (4) mars 2010 (4) février 2010 (4) janvier 2010 (5) décembre 2009 (5) novembre 2009 (4) octobre 2009 (1) liens antiquitas semper aplaes arrête ton char : langues et cultures de l'antiquité association le latin dans les littératures européennes » (alle) cnarela école la source ecrire ici aussi expresions et citations latines en français expressions latines en anglais expressions latines en italien festival européen latin et grec helios initiation au latin du français inscriptions romaines : walking guide meditationes de antiquitatibus romanorum docendis, blog de vincent bruni proverbes latins en portugais quo non ascendam ? site de jacques poitou viae neolatinae étiquettes allemagne annonciation archimède augustin bourdieu bucoliques capes de lettres cicéron cnarela concorde culture classique de viris distinction droit naturel erasme guerre civile gymnastique de l'esprit humanités indentation jérôme
Informations Whois
Whois est un protocole qui permet d'accéder aux informations d'enregistrement.Vous pouvez atteindre quand le site Web a été enregistré, quand il va expirer, quelles sont les coordonnées du site avec les informations suivantes. En un mot, il comprend ces informations;
WHOIS LIMIT EXCEEDED - SEE WWW.PIR.ORG/WHOIS FOR DETAILS
REFERRER http://www.pir.org/
REGISTRAR Public Interest Registry
SERVERS
SERVER org.whois-servers.net
ARGS hypotheses.org
PORT 43
TYPE domain
RegrInfo
REGISTERED unknown
DOMAIN
NAME hypotheses.org
NSERVER
CCSDRV2.IN2P3.FR 193.48.96.201
DNS.UNIV-AVIGNON.FR 195.83.163.60
Go to top
enseignement-latin.hypotheses.org rapport :
Visitez le site
